從事減速機(齒輪箱)研發(fā)、制造、銷(xiāo)售及服務(wù)的國家高新技術(shù)企業(yè)
知者行之始,行者知之成。6月19日,通力科技誠邀中小企業(yè)管理變革咨詢(xún)專(zhuān)家曹禮明在公司培訓室內開(kāi)展《高績(jì)效跨部門(mén)溝通》課程培訓,為公司中高層管理干部及生產(chǎn)一線(xiàn)骨干員工授課,共50余人參加了此次課程。
課程伊始,曹老師通過(guò)簡(jiǎn)單的互動(dòng)小游戲快速地帶領(lǐng)大家進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),而后為我們講述了跨部門(mén)協(xié)作溝通問(wèn)題的分析框架:規則設計是基礎,服務(wù)文化是根本,人際溝通是關(guān)鍵。從這三點(diǎn)出發(fā),用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子為我們闡述了團隊協(xié)作的重要性和意義,讓大家學(xué)習到好方法去解決跨部門(mén)溝通中遇到的問(wèn)題,曹老師的精彩授課贏(yíng)得了在場(chǎng)人員的熱烈掌聲。
生產(chǎn)中心余德建談此次課程所感,他說(shuō):“參加《高績(jì)效跨部門(mén)溝通》這次培訓,讓我收獲很大,我基本掌握了一些溝通的技巧和溝通問(wèn)題的分析框架,了解了溝通的類(lèi)型和溝通的方式方法,以及有效溝通的重要性,指出了平時(shí)工作中的問(wèn)題所在,讓我受益匪淺。”
來(lái)自采購部的王園園說(shuō):“曹老師給我們上了一堂寄娛樂(lè )于學(xué)習的培訓課,給各學(xué)員提供了輕松、愉快的學(xué)習氛圍,在培訓中,曹老師從多個(gè)角度、各個(gè)方面講述如何進(jìn)行高績(jì)效溝通,并通過(guò)具體的實(shí)際案例分析引導學(xué)員去解決工作中跨部門(mén)溝通障礙,使學(xué)員印象深刻,可以直接運用到工作中去?!?nbsp;
技術(shù)部員工陳玉鋪表示:”這次培訓讓我印象最深刻的點(diǎn)是:對于管理的價(jià)值觀(guān),一個(gè)員工的功勞是大于苦勞的,能力的出眾也相對于好態(tài)度更重要,才干也是相較品德更具管理價(jià)值,當然這也不是說(shuō)苦勞、態(tài)度、品德不重要,這是相對而言;其次,是協(xié)同和協(xié)調的理解以及探討,協(xié)同是由他人發(fā)起的任務(wù),需要“我”去幫助他,站在自己的立場(chǎng)上是主動(dòng)的一方,而協(xié)調是由自己發(fā)起的,需要請他人幫助自己,自己是處在一個(gè)被動(dòng)的地位;綜上,這就要求我們平時(shí)處好人際關(guān)系,才能順利獲得他人的協(xié)同。”